精选优秀中学作文汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的优秀中学作文5篇，希望能够帮助到大家。
优秀中学作文 篇1
我们伟大的祖国已经经历六十年的风风雨雨，在这六十年里，祖国发生了翻天覆地的变化，就拿我们家来说，仅仅在上学这一方面，就体现出来了。
我爷爷小时候家住在江苏省涟水县，他上小学时，从家到学校要走3公里。有一年冬天，爷爷的爸爸给他买了一双“毛窝子”（当地的土话），就是一种用草绳和羊毛编织在一起的鞋子，这鞋子从现代人的角度来看，简直是破旧不堪，而在当时已经是最好的鞋子了。一天下着鹅毛大雪，雪非常深，都过了膝盖，爷爷的爸爸非常珍惜这双“毛窝子”，让爷爷上学的路上穿草鞋，到了学校再换上“毛窝子”，当爷爷到了学校后，草鞋已经湿透了，等到放学后，爷爷发现由于天气寒冷，草鞋已经成了“冰鞋”，根本不能穿，爷爷没办法，就穿了“毛窝子”回家了，结果遭来他爸爸的一顿痛骂：“你怎么这么不爱惜鞋子，难道你不知道它很贵吗？”
爷爷的小学就是一间房子和一小块空地组成的。桌腿是由三个木条扎在一起，另一个桌腿也相同，顶端上铺一块木板，就算是课桌了。板凳是从自己家里带来的。当时所有的年级都挤在一间教室里，一个老师给同学轮流上学，先给一年级上，接着是二年级，三年级……给其中一个年级上课时，其他年级自习。老师也没有工资，每天到一个同学家里吃饭，就等于学生的学费和老师的工资了。
后来爷爷上中学了，他以优异的成绩，考到县外的滨海中学，滨海中学离爷爷家非常远。由于当时很穷，连自行车都买不起，爷爷只能走路到学校。从家到学校有30公里路，爷爷平时住校，回趟家不容易，经常是大清早出发，一直走到夜深人静的时候才到家。
而我妈妈上小学的那个年代，她生活在**市后宰门，从妈妈家到学校，需要2公里的路程。我舅舅和妈妈在一个学校，当时他们俩一起上学。每当下雨时，舅舅只能扛着家里唯一的油布伞，合打一把伞，护送妈妈去上学。校园里也很破旧，教室是低矮的平房，课桌表面凹凸不平，旧得几乎不能写字了。长板凳是两人坐的，只要一个人突然起身，另一个人有时就会因为重心不稳而滑落在地……
到我上小学的年代就先进多了，我从家到学校很近，只有1公里的路程，我走一会就到了。有时候，妈妈也骑电动车送我去上学。我们学校的教学楼楼层很高，操场也很大，非常气派。这点点滴滴就体现了家庭从贫穷到富裕的变化，学校的设施越来越好。我想国家的变化也是一样吧！我觉得我生活在这样好的学习环境中比爷爷和妈妈幸福多了。爷爷告诉我：“要感谢我们有个好政府，在共产党的领导下，我们的生活水平才能快速提高。”我一定要好好努力学习，长大才能回报祖国。
优秀中学作文 篇2
午后，阳光似灵动的水，四散开来，温柔之至，轻轻的划过脸颊，惬意至极。似一个个调皮的孩童，蹦到身边，愉快的玩耍，嬉戏。坐下来，品一杯香茗，漫观天外云卷云舒，细品东坡词中的精彩。
喜欢在雨中漫步。听雨点淅淅沥沥，绵绵密密的拍打着竹叶，涤尽满目的尘埃。道旁的小花在烟雨中若隐若现。行人手持雨伞，小心翼翼地前行，举步维艰。
氤氲的雾气中漫开一个古人的身影。披着蓑衣，拄着竹杖，踩着芒鞋。”谁怕？一蓑烟雨任平生。“他双眼凝视着路过的行人，露出从容的神情。
茫茫烟雨算什么，我依旧从容走过。良久”山头斜照却相迎“行人们皆拍手叫好，沉浸在晴天的愉悦中。而他——苏东坡，却道”回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。“自然界的雨晴变换在她的眼中毫无差别”不以物喜，不以己悲“这是多么高深的意境啊！我在雨中陷入沉思。
喜欢在月下独处。夜黑如墨，月凉如水。月色透过树叶倾泻而下，月影零零碎碎，似离家的人永远无法与异乡兄弟团聚。”转朱阁，低绮户，照无眠。“东坡四处寻觅弟弟的踪迹，无果。回到房中，月色入户，一片祥和，却难以入睡。”起舞弄清影，何似在人间。
“与其为现实忧愁叹息，还不如活在当下，与明月共舞。”人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。“他看开了一切，世间万物都是对立的，否极泰来，孤独坎坷的日子终会过去。多么豁达乐观的心境啊！我在月夜中感悟。
喜欢欢赏暮春之景。尚未凋谢的花悬在空中，飘飘悠悠。当红色渐渐褪去，枝头上的柳絮随风远去，愈来愈少，似摇篮，承载着东坡的希翼。”枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
“纵使柳絮纷飞，它处的碧草还依旧葳蕤。即使东坡人到晚年，境遇糟糕，一生漂泊，但他依旧豁达乐观，坚信它地必有'碧草“。我讶然，人生布满阴霾，布满愉悦。低潮时，不过分沉郁。高潮时，不过分欣喜。视万物如出一辙。对待困境，豁达乐观；对待顺境，从容镇定。多么难得的品质啊！我的思想在东坡词中升华。
历史的车轮碾过北宋的史册，藏在东坡词里的精彩华光初现！
优秀中学作文 篇3
时光如梭，梦一般的十年过去了。我已经由一个淘气、可爱的小男孩变成了一个帅气的小伙子。我的个子长高了，皮肤非常健康，头发还是短短的'、黑黑的，戴着一付副黑色镜框的眼镜，一看就知道我非常有学问。事实上也是这样，我已经成为一个北京清华大学数学系的高才生，而且明年就要毕业了。
现在正在放暑假，我要为明年毕业找工作做准备了，我在中国第四科研所里实习，在单位里我什么都做，而且从基础工作开始做。我们单位里大部分都是博士导师，跟他们比，我还差得远呢！在平常的工作中我要向他们学习的东西还有非常多呢！
每天早晨我6点起床，锻炼锻炼，跑跑步、打打篮球，一个半小时后去上班。双休日不上班，白天我喜欢在宿舍看看书，研究研究数学和科学难题，想把日常遇到的难题一个个攻破。晚上可是我们这帮同学的逍遥时间，我们有时去酒吧K歌、去打保龄球，有时也参加一些象棋比赛，我的象棋水准和唱歌水平在同学中还是一流的噢！
放假时我会到世界各地走走，了解一下各地的山形地貌、风土人情。这样既能让我放松心情，也能让我增长许多知识……
“嘀铃铃”一阵清脆悦耳的铃声把我从梦中叫醒。哈哈，原来刚刚是在做梦啊！常言说的好：“有志者事竟成”，我一定要努力学习，为实现自己的梦想而努力！
优秀中学作文 篇4
我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出……
感谢老师！在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上，一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色：是红色，就热烈奔放；是黄色，就明亮可爱；是蓝色，就温尔文雅……因为在这片草地上，有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气，这就是老师们的爱！孩子美好的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。学校的每一位老师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞！这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了！
感谢老师！当我静心品读老师们的教学反思报告，当我用心感受老师们的思想，当我面对面和老师们交流，我的心灵，一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”，每一位老师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的不足而焦虑，分析她的今天，策划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，转眼就会相视一笑；有一些分歧，会力求达成共识；有一些困难，会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到：学校，首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与，没有老师们的团结合作，就没有真正意义上的学校！
感谢老师！日出日落，花开草枯，不过一年的时间，每一位老师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到老师们最纯粹的笑脸，听到孩子们最快乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里，我的心，也年轻了很多。我们学校，今天，乃至于将来，会永远焕发着动人的生命光彩！
感谢老师！
优秀中学作文 篇5
今天一早，我就早早的和爸爸、妈妈一起起床了！因为，今天是我的生日，我要和朋友们去西涌！
我们先是坐着车到了西涌，玩儿了一会儿健身器材，不过，不要太羡慕了哦！后面还有更好玩儿的呢！我们又到了海边，脱下鞋，踩在软软的、暖和的沙滩上，啊！真舒服，我们又脱下鞋在海水里泡了一会儿脚，等我们的脚都已经麻木的时候，突然，一个大贝壳冲到了我们的脚上，我们的眼睛一亮，对了！咱们来拣贝壳吧！于是，我们就兴高采烈的拣起贝壳来了，我们先是去找了一个水瓶，然后就开始分工合作，一个人拣贝壳、一个人洗贝壳，一个人往水瓶里装，等分好了，我们就开始了，我是洗贝壳的，先找一个东西，把它装满水放点沙子（是舀海水的时候进去的），然后把别人拣的贝壳放进水里洗干净，把沙子拨掉，叫别人把它装在水瓶里，（如果你发现有孔的贝壳，还可以把它穿成贝壳手镯噢！）这样，贝壳拣得就会更有趣了！在我们拣得正有趣着呢的时候，突然有人在喊：“哎，曹一冰，我拣到了三个活贝壳！”我回头一看，呀，还真是几个活贝壳呢，于是，我赶紧把它装到了水瓶里。贝壳拣完了，我们也累得筋疲力尽了！
于是，我们又吃了个饭就各自回各自的家了！
