美丽校园的演讲稿汇编十篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。现如今，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的美丽校园的演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽校园的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我生活在一个美丽的校园里，到底怎么美呢?寒假过去，新学期伊始，跟我一起去看看就知道了。
每天，我们迎着朝阳进入校园，首先踏上的是青云路，沿着青云路往前走，就来到了小操场。
小操场四周全是树木，而且一棵棵都那么的高大，就像守护校园的强壮卫士。走过去仔细瞧瞧，有些树枝上，都冒出了尖尖的小芽。在众多树木中，能称上“校园树木之王”的树，大概只有这棵泡桐了吧!它直立在北教学楼前，树干得有二三个同学才能围起来，最高处有三层楼那么高呢!现在，泡桐的枝丫上也抽出了点点嫩芽，不过，它们总是躲着我，似乎不想让人们看清它的真面目。低下头看看，嫩黄的小草已经探出了小脑袋，它也感觉到了春天的气息。在操场奔跑跳跃的同学已经脱下棉衣，换上艳丽明亮的春装。一片生机勃勃。
小操场的北边有一个花坛，一到春天，这里就变成五颜六色的花海，香气四溢。瞧，刺玫长出小花苞啦!这些花苞是红色的，像粒粒红豆似的，再加上周围那点点新绿的衬托，让人不得不对它产生喜爱之情，它们有的独自一人，有的三五成群，有的含苞待放，有的躲躲藏藏，上手摸一摸，光滑极了，像小孩子的皮肤，滑溜溜，肉头头，看上去就十分可爱。“好漂亮的冬青叶呀!”一个同学叫了起来。我一看，真的，这冬青叶真的很漂亮。红中透紫，紫中透红，黄中透绿，绿中透黄。它们围绕着花坛，给花坛编织了一个漂亮的花环。
花坛中间，有几棵西府海棠，海棠的树枝上，也长出了惹人怜爱的花骨朵。当它们开花时，满枝粉红，香气扑鼻，当我们感到疲倦时，只要一闻到花香，就会神清气爽，精神百倍。
春天的校园多么美丽，我爱我们的校园。
美丽校园的演讲稿 篇2
金秋时节，我们的祖国已经建立了65周年。我们的家园有美丽花儿、翠绿的小草，同时也迎来了我们毓秀路小学的十岁生日。我们在美丽的校园里生活，就像在美丽的家园一样。我们在校园里用朗朗的读书声和一同用优秀的成绩回报它十岁的生日，我想那应该是给它最好的生日礼物了吧！
我爱那美丽的班级、我爱那灿烂的校园。让我们用笑脸迎接它十岁的生日。
看，宽敞明亮的教室里有我们读书的身影；看，绿草如茵的操场上有球员们踢球的踪迹；听，红艳艳的国旗下有我们嘹亮的国歌声。
我们要用好成绩回报我们的祖国，回报教育我们的老师，幸福的在我们金色的校园里读书、学习！
美丽校园的演讲稿 篇3
大家好，我是五年级一班的高咪，我演讲的题目是：我美丽的校园
我美丽的校园 我有一个美丽的校园。一进门，有一个男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三个大蘑菇，再往后看，就是我们的`教学楼了。
在教室里，我们度过了许多美好的时光，在四年的时间里，我们经历的一些事情，可能会使我们懂得了许多道理，有些事情也会使我们终身难忘。
校门的后边，就是我门的操场了，每到星期一的早上，我门就会站在那里升国旗。
再往右边，就是我们的新教学楼了，而且再过两天，就要举行落成典礼了。再往后面，那里有许多的桃树，每到春天，那了到处都飘散着桃花的香味。一树树粉红的桃花，真是太美了！
我美丽的校园，我已经在这里度过了四年了，在这里发生的事，我回永远都记得的！
美丽校园的演讲稿 篇4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是301班的学生xxx，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了，各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯。
夏天来了，小花开得艳丽极了，小草长得更壮实了，树木也长得葱葱茏茏，就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了，大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落，我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了，慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到小花、小草的身影了，操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒，同学们也加上了厚厚的羽绒服，下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福！
美丽校园的演讲稿 篇5
大家好，我是胡永辰，我演讲的题目是：我美丽的校园
我们美丽的校园如同一个魔术师，在我们不知不觉中变换自己的衣服。一年四季把自己装扮的五彩缤纷、美丽动人。但我最喜欢我们校园的春天和冬天，接下来就让我给大家介绍介绍吧。
我们先说说春季吧：春天来临时，我们校园的一些鲜花盛开了，有红的、黄的、白的……鲜花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引来了，它们在花丛中翩翩飞舞，我们的校园更热闹、更生动了。而柳树姑娘也愿意和它们比美，微风吹来，柳树姑娘扭动着柔美的腰肢，跳起动人的舞蹈，成了校园里一道亮丽的风景线。
冬天来到了，校园换上了一件雪白的衣裳，像新娘子穿的婚纱。做课间操时，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，那时的校园就成了我们欢乐的海洋。
怎么样？我们的校园很美吧？我爱我们美丽的校园！
美丽校园的演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
美丽的校园，美丽的家。看那高大威严的校门，神奇而不可侵犯，却像母亲一样为我们敞开胸膛迎接我们，迎接我们到来。每天清晨，全校师生迎着朝阳，陆陆续续走进校园。随之朗朗的读书声响彻整个校园。现代设施齐全的教室里，同学们在老师的引领下在浩瀚的知识海洋中遨游，从加减乘除到词歌赋，从天文地理到ABCD。从过来米饭。从哆来咪发到赤橙黄绿日积月累，我们的知识不断沉淀知识。
下课了，我们像快乐的鸟儿，奔向操场。红色的塑胶跑道柔软舒适。这是一个既庄严有放松的地方。说它庄严是因为每个周一我们都要在这里举行升旗仪式，唱歌国歌。说它放松是因为他是我们的乐园，我们在这里尽情游戏，忘记一切劳累和烦恼。
校园的小花园里有桃花、百合、玉兰花。有紫色的、粉红色的、大红色的、白色的。五彩缤纷，颜色各异。
美丽的校园，充满魅力的校园。你是我们放飞希望的摇篮，你是我们扬帆起航的港湾。我深深的爱着你，我美丽的校园，我们的家！
美丽校园的演讲稿 篇7
大家好，我是殷悦兮，我演讲的题目是：我美丽的校园
我们美丽的校园是一个美丽的大花园。
它是我们学习生活的摇篮。
走进又美丽又宽广的大门。那里有许许多多的名人塑像，整整齐齐的排列在石阶两边。
走过石阶，看见又宽又大的操场。那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。操场是椭圆的，用塑胶做成，踩上去很软，感觉像棉花。
又高又大的教学楼，有黄色、蓝色、白色，真是五颜六色！教学楼里有干净明亮的教室。桌椅整整齐齐的排成一行一行。
校园的周围绿树成萌，鲜花盛开。
我们的校园像一座美丽的花园。
美丽校园的演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手，共建美丽校园》 亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 谢谢大家!
美丽校园的演讲稿 篇9
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：
大家早上好！
晨光中，我们迎来了新的一天、新的一周。愿大家如这灿烂朝阳，明媚自己，温暖他人。今天，我想和大家聊一聊关于美的话题。
如果我问：孩子们，你们爱美吗？我相信大家的回答一定是肯定的。“爱美之心，人皆有之”，我们中学生正值豆蔻年华，又有谁会不爱美、拒绝美呢？那么，什么是中学生之美呢？
也许有的同学会说，美就是穿的漂亮、打扮的时尚。于是，年少的你模仿偶像穿上了露着小腹的乞丐装、紧跟潮流蓄起了鸡冠头，弹指一挥间饰品闪闪、灰飞烟灭，肩上还不忘挂个镶着世界名牌奢侈品标识的包包；唇膏的颜色点缀着你稚嫩的脸庞，脂粉的味道让你自己感觉良好。孩子，这样的美也许会带给你自我的陶醉和满足。当你感觉自己就是那传说中的男神女神的时候，你可想到自己的年龄、自己的学生身份；你可注意到背后的摇头叹息甚至嗤之以鼻；也或者，走在大街上，你已误把那不怀好意的目光当成了欣赏。
一个人的仪容仪表是必须符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的，只有这样，才可以在自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以使自己真正变的更美、更靓。今天，老师想用周恩来总理在学生时代挂在衣镜上方的仪表格言告诉大家,什么才是中学生的仪表美：“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。中学生的仪容仪表应该是端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性的。
说到个性，有的同学认为有个性就是美。个性的装扮自不必言表，老师发现有的同学竟认为怪异的言谈举止即个性。于是乎，有同学将作业纸撕成碎片从教室窗户洒下，洋洋洒洒伴随欢呼声；有的同学隔着学校的栅栏一手交钱一手接过外卖，回答值班老师的质问时潇洒而镇定，并美其名曰“那是我妈”，孩子，这叫智慧吗？还有的同学隔着长长的走廊，对着那头的同学声嘶力竭叫骂，孩子，那便是你男子汉力量与气魄的表现、女汉子巾帼不让须眉的勇气和豪迈吗？还有的同学动辄对着同窗警告“你小心点”、偶尔还串年级为自己的哥们儿姐们儿“讨个说法”，孩子，那是你路见不平拔刀相助的勇敢吗？
如果如此理解有个性，你可真是让个性承担了太多不明之罪责。
今天老师想告诉你，个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的，个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。一些看似个性的表现恰恰是不守规则的错误倾向，甚至是走向堕落的萌芽。
孩子们，其实美很简单，它是你脸上洋溢的青春，是你如暖阳般的笑容，是那一声真诚的问好，是同学有困难时你伸出的相助之手，是你弯腰捡起地上纸片的那一瞬间的定格，是你凝神听讲和思索时那专注坚毅的目光。美能体现文明风尚，美能体现你的道德修养，真正的美能让你举止优雅，能让你风度翩翩，能让你受人尊重与爱戴。
孩子们，让我们一起努力，打造一个拥有整洁仪表、文明举止、纯洁心灵、高尚人格、充满朝气、充满自信、充满爱心的自己，创造一个属于我们的美丽新世界！谢谢大家！
美丽校园的演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。
走进学校的大门，就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了，到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽，长叶，远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了，并且更茂盛了，热了还可以在树下躲阴呢。秋天，叶子黄了，东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来，但有时还有许多叶子还在树上，并且它们仍然是绿色的，无论怎么风吹雨打，它们依然在树枝上光彩夺目。
后边就是我们的教学楼了，我们的教学楼一共只有三层，每一层只有四个教室，而第二层确只有两个教室，一个教室是音乐室，还有一个教室就是微机室，所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的人来排列桌子，每一间教室都有一电器。
我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的，还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边;我们学校的打乒乓球的有七个，每班一个。右边有四个，左边有三个。而右边有树挡阴，所以我们都喜欢在右边打乒乓球。
教学楼对面办公室下面还有几棵桂树，桂树秋天开花，它开的花是白色的，小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。
我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树，可是不知为什么它们一边稀一边密，边小松鼠都不愿意来了。
我们的学校美丽吧!
