草船借箭读后感通用15篇
当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的草船借箭读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
草船借箭读后感1假期里，我读了罗贯中写的《三国演义》。其中大家耳熟能详的《草船借箭》让我受益匪浅。
《草船借箭》主要讲的是心中狭窄的周瑜一心想除掉足智多谋的诸葛亮，便给他出了一个难题，让他在三天之内造完十万支箭，并立了军令状。在第三天晚上，大雾弥漫，诸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不费半分力气，就收了曹操向他们射来的十万多支羽箭。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他。
读完这个故事，我钦佩诸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狭窄的周瑜想害他，却还是用自己的聪明才智帮助了周瑜，让周瑜自叹不如。
诸葛亮他之所以上知天文下知地理，能预测天气。是因为他小时候勤快好学，博览群书，也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读。我们要像诸葛亮一样好好学习。想到我自己，我有些惭愧。妈妈十分关心我的学习，每天不停地唠叨，我却不能体会妈妈的苦心。记得那次，我在课堂上书写特别潦草。一向报喜不报忧的许老师，竟然把我潦草的书写拍照发给妈妈。晚上回到家，妈妈大发雷霆，把我的小作文撕得粉碎。面对妈妈不厌其烦地教导，我有些愤怒地看着妈妈，甚至产生了厌学的情绪……想到这些我好惭愧。
我们的历代至圣先师也告诉我们黑发不知勤学早，白首方悔读书迟一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我决定从现在多读书，积累更多的知识，要用自己的勤奋塑造一个豁达的自己。
草船借箭读后感2今天，我读了《草船借箭》，我被诸葛亮的神机妙算深深地折服。
东汉末年，三国鼎立。曹操率军攻打东吴，刘备率军师诸葛亮助战东吴。东吴都督周瑜由于嫉妒诸葛亮的才能要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，但诸葛亮早在三天前就算好了第三天有大雾，于是欣然答应了周瑜的要求。随后，诸葛亮找到东吴将领鲁肃，借了二十条船，并在每条船上布置了许多稻草人，到了第三天晚上，江面上下起了大雾，就连面对面都看不清，诸葛亮和鲁肃便率军驾着船来到曹军水寨前，诸葛亮下令把船一字排开，让船上的士兵擂鼓呐喊。曹操以为东吴大军攻打水寨就下令弓箭手放箭，想射退敌军。结果，箭都射在了船上的草人身上。
就这样，诸葛亮巧施妙计，轻轻松松的就“借”到了十万支箭。
从诸葛亮身上我明白了一个道理：把学到的知识运用到实践中，才是真正的学到了知识。
于是乎，在一次体育课上，老师组织我们班来一场篮球赛，通过“配配伙”我们分成了并不等力的两组，上半场比赛过后，我所在的队伍惨败。我队由于身体素质原因多数不擅长篮球，我是热爱篮球的，但因为我个子瘦小，多次投篮均被篮下断球，痛定思痛，赛后我们开了场小会仔细分析战况，我灵巧负责断球，我队主力“小姚明”负责上篮，其余队员负责掩护。激烈的下半场比赛开始了，我们配合默契，顽强拉回了比分，终场一比一平。
可见，“策略”是多么的重要。
草船借箭读后感3话说诸葛亮屹立江边，正思考着，没想到突闻大都督周瑜的召唤，于是前去听话，周瑜说军中缺箭，想让诸葛亮负责造箭，限期十天造出十万支来，诸葛亮略一思忖“原来意欲借机杀我!”于是张口边说“只需三天，并可立下军令状!”周瑜一听，如此甚好，变取来笔墨纸砚，当场签字画押。
事后鲁肃去找诸葛亮，怪他不自量力，准备放他逃跑，诸葛亮说只需借我二十只草船，按我得到要求布置即可。
第三天夜晚，诸葛亮带上鲁肃和一般士兵划船去往曹军营寨，大张旗鼓呐喊造势，曹操以为敌军来犯，限于江上雾气太大，就命人射箭御敌，直到清晨方知中计，后悔不已!
诸葛亮回到吴地，周瑜前来检查，发现诸葛亮有如此神鬼莫测之能，心理暗暗生气“既生瑜，何生亮!”
这个故事告诉我们：遇到危机时，应该灵活应变，不能困在危机中不能自拔，很多时候，你只要肯动脑筋，就会出现一些奇迹，当然了，诸葛亮用他的学识和智慧解决问题，这是我们应该学习的地方，更明白了知识的力量。
草船借箭的故事读后感心得体会：出自小说《三国演义》的经典故事，给我带来的是很多启发性的思考，我们在生活中遇到困难，也应该学习诸葛亮，用知识武装自己，成功化解危机。
草船借箭读后感4读完草船借箭的故事，我非常感概，为什么诸葛亮能有这样的才能呢？我非常佩服诸葛亮这种博学的知识和应变不惊的能力，我们在遇到事情时，往往就失了方寸，而诸葛亮就可以从容应对，那么，我们与诸葛亮之间到底有啊哪些差距呢？
答案就是读书！诸葛亮博览群书，因此知识渊博，这才懂得了天文地理，然后又知道心理学方面的知识，了解在大雾迷江的情况下，曹操不敢贸然出动，只会射箭阻击，这需要多种巧妙的组合才能实现目的，但是诸葛亮就做到了。可见，我们在读书的时候，一定要分析书中给我们带来的启发和深意，不能一味地读死书，成为一个书呆子，要能够应用，这才是读书带来的价值，也就是实践出真知。
在草船借箭这个故事中，我对鲁肃这个人还是很佩服的，他为了孙刘联盟的共同利益，暗中帮助诸葛亮，让他没有被周瑜杀害，也正是这种肝胆相照的品质，使得诸葛亮在后来的借东风中发挥了至关重要的作用，让孙刘联盟能够大败曹操。
读过这个故事，我懂得了要做一个诚实的人，方能有诚实可靠的朋友；也懂得了要多读书，学习知识，让渊博的学识成为武装自己的最好武器。
草船借箭读后感5周瑜妒忌诸葛亮的才干。
一次，周瑜借讨论军事来陷害诸葛亮，让他十天造十万支箭。可是诸葛亮说要三天造成，并立下军令状。周瑜以为诸葛亮上了当，心里暗暗自喜。
周瑜派鲁肃去打听情况，诸葛亮让鲁肃替他准备二十条船，每条船上三十名军士，还有二十个草把子排在船的两边，并用青布幔子遮起来，不让鲁肃告诉周瑜知道。
第一、第二天，诸葛亮没什么动静，第三天四更，诸葛亮带上鲁肃去取箭，他把二十条船连成一排，朝曹营开去。
到了曹营的水寨，诸葛亮命令把船头朝东，船尾朝西，一字排开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。曹操见对手突然来袭，他看不清虚实，只让弓手朝船上射箭。一万多名弓手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过了，船头朝西，船尾朝东，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹营水寨受箭。
天渐渐亮了，雾还没有散开。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是追也来不及了。
船靠岸时，五百个军士正好到江边搬箭。每条船有五六千只箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”
草船借箭读后感6今天看 ……此处隐藏1850个字……一个大雾天让船靠近曹营，并且让让船上的士兵擂鼓呐喊，让曹操误以为敌军打过来了，并且人数众多，于是命令弓箭手放箭，想以此来击退敌人，结果，箭都射在了船上的草人上面，就这样，诸葛亮不费一兵一卒，就问曹操“借”到了十万支箭，也让周瑜输得心服口服。
这个故事让我懂得了许多道理，做人应该心胸宽广，不要去嫉妒别人，心胸宽广的人才能做大事。同时我也非常佩服足智多谋的诸葛亮，他运用自己的知识，出色地完成了任务，同时也让嫉妒他才干的周瑜输得心服口服，我一定要向诸葛亮学习，长大做一个对国家有用的人。
草船借箭读后感11最近我们学了《草船借箭》这篇课文，我感触很深。《草船借箭》主要讲了周瑜妒忌诸葛亮，设计让诸葛亮三天造好10万支箭，想要陷害他，但诸葛亮识破了他的阴谋诡计，将计就计，周密计划，巧妙安排，向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮“借”了十万多支箭后，周瑜心服口服，自叹不如诸葛亮。
看完了《草船借箭》，我体会到了诸葛亮顾全大局的胸襟。周瑜说：“想请先生负责赶造十万支箭。”诸葛亮完全可以拒绝这个赤裸裸想置他于死地的阴谋，但他答应下来了，不是因为他喜欢造箭，而是他顾全大局，为了维护联盟，战胜曹军；且他一定有所计划，从他云淡风轻的一句“只要三天”就可以看出他的足智多谋。
在生活中我的心胸不算宽阔，做人也算得上斤斤计较。有一次。因为同桌无意之间的一句玩笑话，像被踩了尾巴的猫，和他吵了一个课间，闹了一个课间，僵持了一个课间，到了下午才算完。看了《草船借箭》，我非常惭愧于诸葛亮的心胸开阔，我以后争取多多包容，即使同桌再像以往一样说我“不是人”，我也要容忍下来。
《草船借箭》这篇课文让人回味无穷，这么好的文章，怎么能不让大家多读呢？
草船借箭读后感12诸葛亮的故事“草船借箭”我刚学完，诸葛亮那身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，羽扇纶巾，清秀儒雅，飘飘然有神仙之概的形象不停地呈现在我的脑海中，好久不能散去。
《草般借箭》讲的内容大概是周瑜心怀妒忌，妒忌诸葛亮的聪明才智，于是借用即将与曹军水上交战，急需交战武器的借口让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，而诸葛亮不仅接受了任务，还答应在三天内造完，更是立下了军令状。在第三天五更时分去向曹操借到了十万多余支箭，破坏了周瑜的计划，又让周瑜自叹不如。
读完了《草船借箭》我体会到了诸葛亮的识人心：知晓曹操的多疑，了解周瑜的心思，明白鲁肃的老实；知天文：三天前就推算出了那天江上会有大雾；晓地理：知道那天江上顺风顺水，船轻水急。这些都能体现出诸葛亮的机智聪明和顾全大局。这令我不禁想到了“完壁归赵”的故事，蔺相如和诸葛亮一样，都是勇敢机智的，一切的一切都在他们自己的掌控之中、意料之中。
我佩服诸葛亮的聪明、机智，佩服诸葛亮的勇敢，佩服诸葛亮的顾全大局，还佩服诸葛亮的镇定……
《草船借箭》告许我们，不论是在学习上还是在生活上都应该要学诸葛亮的注意细节。
草船借箭读后感13大家都知道，每个人做事都有自己的思维，有些人简单，有些人固执，固执的人非要用自己的方法去做，却不听从别人简单精巧的好方法，以前的我就是这种人，直到我看了“草船借箭”这个故事。
这个故事讲的是周瑜故意为难诸葛亮，让他在有限的时间里做十万支箭，可没想到诸葛亮是去向曹军借箭，他凭借自己对天文、地理、气象学的精通，通观全局，注重细节，很巧妙的得到了曹军送来的箭，看完之后，我自愧不如，我这个一根筋的性格也被触动了。
上周我和妈妈因为学习的流程方法吵了一架，我认为我听完课马上就可以去写作业了，但妈妈建议我先记笔记，将知识巩固一下，再去写作业，效果会更好。很不情愿的我在书上胡乱画了几笔，还故意将桌子敲得叮当响，妈妈才勉强让我写作业，结果，我不但打篮球的时间都没有了，作业因为我的心浮气躁也被老师打回重写。那时的我记恨在心，把问题都归结到记笔记的身上。发誓以后再也不做笔记，太浪费时间。但看完这个故事之后，觉得很惭愧，我对我固执己见的思维方式感到脸红。于是，我静静地思考妈妈的话，觉得说的很有道理，于是我尝试了这个方法，学习完视频后认真做笔记，再完成课后练习，果然效果更好了。
看完这篇文章，我明白了妈妈的用心，也懂得了要从不同的思维去做事。
草船借箭读后感14温暖的阳光透过窗户洒在书桌上，映照在古典名著《三国演义》上，我捧着书，津津有味地读了起来。书中的故事精彩纷呈，动人心弦，然而，让我感触最深刻的还是《草船借箭》。
这个故事主要讲了周瑜对诸葛亮心怀忌妒，让诸葛亮十天造10万支箭，诸葛亮答应三天造好箭，并立下了军令状，后来，诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
诸葛亮神机妙算，足智多谋，洞察人心，通晓天文地理，令我膜拜。然而静下心来细想，之所以诸葛亮能神机妙算，预测第三天大雾漫天，能确定曹操多疑，定不敢出兵……这些智慧并不是他天生的，而是他博览群书，勤于学习，善于观察的结果。只有诸葛亮做了充分的积累和准备后，才能够胸有成竹地立下军令状。
是啊，成功总是垂青于有准备的人。想到这里，我的思绪不由得飘向了去年，那时临近期末考试，妈妈催促我认真复习，我却左耳多进右耳的出，结果当我静坐考场，手捧试卷，好几个古诗的题目我都填不到，我悔不当初。结果可想而知，当我拿着满是红叉的试卷回到家里，看着气得脸红脖子粗的妈妈时，我懊悔不已。我默默感叹：平时不努力，考试徒伤悲，平时不准备，考试定会吃败仗。
读书给人智慧，读书使人明智，读完了《草船借箭》的故事，我深深的明白：无论做什么，都有用心积累，不打无准备的仗，惟有如此，才能成为强者。
草船借箭读后感15《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不得不敬佩诸葛亮的才能，并自叹不如。读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的关键原因是什么呢？他给了我们什么启示呢？
经过思考，我总结出诸葛亮取胜的关键原因是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。具体说是：一、诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必有大雾；二、诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最佳的地方，回来的时候能顺风顺水；三、诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮忙；知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵；四、谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。如：巡排草船，精心伪装；利用大雾，逼近曹寨；擂鼓呐喊，虚张声势；箭满归来，顺风顺水。
诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。倘若学习的知识虽然丰富，但是心理素质不好，也难以胜任各种活动。因此，小学生从小就要脚踏实地地学习，千万不要幻想别人出个大差错，好让自己站在高高的领奖台上。
我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西，努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才，成为一个高尚的人。
